viernes, 20 de junio de 2014

¡HASTA EL CURSO QUE VIENE!

Ha llegado el último día del curso y con él los típicos juegos del cole, los abrazos y las despedidas.
Para empezar bien la mañana, hemos celebrado un almuerzo en clase con un montón de delicias que ha aportado cada un@: el flan de almendras de Alejandro, la empanada de Samuel, la tarta de limón de Izan, el bizcocho de chocolate de Aarón, los bizcochitos de coco de Anás, los crêpes de Aida...y un sinfín de cosas más.






Después hemos bajado al patio porque se había organizado una gymkana de juegos en torno al cuento de Peter Pan, nos hemos dividido en dos equipos: Los Peatles y Los gladiadores y hemos realizado las 8 pruebas que nos han concedido las 8 llaves que necesitábamos para poder abrir el gran cofre, lleno de un fresco "tesoro" para cada niño/a del cole, así como para los profes y los padres/madres que han venido a colaborar.
Como todos los años, hemos acabado empapados y nos lo hemos pasado genial.
¡FELICES VACACIONES Y HASTA SEPTIEMBRE!

GANADORAS CONCURSO ORTOGRÁFICO

Nuestras chicas Núria, Laura y Celia han sido unas de las ganadoras del  I Concurso Ortográfico del Cervantes. No han cometido ni una sola falta de ortografía a lo largo de las fases de las que ha constado el concurso, así que son unas muy justas ganadoras. ¡ENHORABUENA, CAMPEONAS, POR LO BIEN QUE LO HABÉIS HECHO!

Y al resto de finalistas: Rocío, Emma,Unai, Aida, Sandra, Marina y Jorge, deciros que lo habéis hecho muy bien, y ánimo porque si habéis estado tan cerca... ¡el año que viene lo conseguís seguro!

viernes, 13 de junio de 2014

CONCURSO ORTOGRÁFICO



¡Hola chic@s! Como sabéis, este año se celebra el I CONCURSO ORTOGRÀFICO del Cervantes. Este concurso consta de 2 fases y ya se ha celebrado la primera, la cual ha sido superada por 10 alumnos/as de la clase. ¡No está nada mal! Sobre todo porque muchos de vosotros os habéis quedado a las puertas por muy poquito, y eso significa que poco a poco vamos poniendo a raya nuestra ortografía. Así que felicidades a todos los participantes por vuestros progresos, y en especial a JORGE, ROCÍO, SANDRA, EMMA, MARINA, NÚRIA, LAURA, UNAI, AIDA y CELIA, que pasan a la siguiente fase y esperemos que entre ellos esté el ganador o ganadora de este año.
                                                          ¡ENHORABUENA Y SUERTE!

martes, 10 de junio de 2014

C. DEL MEDI T.13. LA PREHISTÒRIA

Hola a tothom! Tal i com us he promés, ací teniu alguns vídeos explicatius per a què us facilite l´estudi del control de divendres, encara que jo pense que teniu el tema molt sabut, sobretot l´equip dels "Especialistes".

Comencem amb un vídeo del descobriment de Lucy. No oblideu engegar els altaveus: de fons sonen Els Beatles, concretament  la cançó per la qual la varen anomenar així. Recordeu?
A que està xula "Lucy in the sky with diamonds?"


I seguim amb un vídeo sobre la primera etapa de la Prehistòria, és a dir, el Paleolític.

 Continuem, lògicament, amb el Neolític.


 I ara dos vídeos dels monuments megalítics propis de l´Edat dels Metalls.


Per finalitzar, i com que a mi ja em teniu molt vista, un profe virtual ens fa un petit resum del tema, molt esquematitzat i fàcil de recordar.


viernes, 23 de mayo de 2014

JUGAMOS CON EL RELOJ

¡Hola chic@s! Como parece que el tema de las horas se nos atasca un poquillo (sobre todo con el reloj analógico), aquí van unos juegos para que podáis practicarlo.
JUEGOS RELOJ ANALÓGICO
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos/que_hora_es/que_hora_es.htm

http://www.jugarconjuegos.com/juego/juego-horas.htm

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1174&IdTipoJuego=7

http://cerezo.pntic.mec.es/maria8/bimates/medidas/horaslim/enteras.html


JUEGOS RELOJ ANALÓGICO Y DIGITAL

https://vedruna-fec-pamplona.micolegio.es/archivosCMS/0/0/0/usuarios/2/9/1p_hora_media_cas/cargador.html

http://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juego.php?spelNaam=Reloj&spelUrl=library%2Frekenen%2Fgroep5%2Frekenen1%2F

http://sauce.pntic.mec.es/~atub0000/hotpot/reloj/fhoras.htm

http://www.genmagic.org/mates2/reloj_cas.swf

LAS UNIDADES DE TIEMPO
http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285584844/contido/ma019_oa01_es/index.html

EL SISTEMA SEXAGESIMAL: HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS.

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285584844/contido/ma019_oa02_es/index.html

martes, 20 de mayo de 2014

ÁREA DE FIGURAS PLANAS

En el siguiente enlace tenéis actividades con las que repasar el tema de las unidades de superficie. PINCHA AQUÍ 


Y en este, un ejercicio para que tengamos clara la diferencia entre perímetro y área.  PINCHA AQUÍ

Más ejercicios:




domingo, 18 de mayo de 2014

C.DEL MEDI T.12: LES INSTITUCIONS D´ESPANYA I LES DE LA C. VALENCIANA

Comencem el tema 12 de Medi i en ell, entre altres coses, anem a treballar el mapa polític d´Espanya, tant de les comunitats autònomes que tenim al nostre país com de les províncies que comprén cadascuna d´aquestes comunitats.

En el següent mapa interactiu heu de situar geogràficament les 17 comunitats autònomes i les 2 ciutats autònomes que formen Espanya. A veure quantes n´encerteu a la primera!
http://mapasinteractivos.didactalia.net/VisualizarDocumento.aspx?doc=f5412964-2bcf-4bd9-832b-1eb22538cad4&ext=.swf&archivoAdjuntoSem=espauto1&ontologiaAdjuntoSem=375fa6ac-fc93-43aa-b732-0150be9fa5cd&ID=ffffffff-ffff-ffff-ffff-ffffffffffff&proy=216c614f-0066-469a-9c94-8e0dde45bc3d


Ara ho heu de fer a l´inrevés: el joc ens assenyala la zona corresponent a una comunitat determinada i nosaltres hem de dir de quina comunitat es tracta.

http://mapasinteractivos.didactalia.net/VisualizarDocumento.aspx?doc=edaebe47-2b63-40ab-8ee5-5387cc205486&ext=.swf&archivoAdjuntoSem=espauto2&ontologiaAdjuntoSem=375fa6ac-fc93-43aa-b732-0150be9fa5cd&ID=ffffffff-ffff-ffff-ffff-ffffffffffff&proy=216c614f-0066-469a-9c94-8e0dde45bc3d


Ja domines les comunitats?  Si ja ets capaç de situar i d´anomenar totes les comunitats a la primera, el següent repte són les províncies que s´inclouen dins de cada comunitat.

Comencem amb un puzzle per anar familiaritzant-nos amb el nom de les 50 províncies espanyoles.

http://mapasinteractivos.didactalia.net/VisualizarDocumento.aspx?doc=2beb2bfa-642a-4ee5-9b8b-a087592471cd&ext=.swf&archivoAdjuntoSem=esprovin3b&ontologiaAdjuntoSem=375fa6ac-fc93-43aa-b732-0150be9fa5cd&ID=ffffffff-ffff-ffff-ffff-ffffffffffff&proy=216c614f-0066-469a-9c94-8e0dde45bc3d

I ara....a situar!

http://mapasinteractivos.didactalia.net/VisualizarDocumento.aspx?doc=05930145-edac-4a05-836d-400274f1ecb1&ext=.swf&archivoAdjuntoSem=esprovin2&ontologiaAdjuntoSem=375fa6ac-fc93-43aa-b732-0150be9fa5cd&ID=ffffffff-ffff-ffff-ffff-ffffffffffff&proy=216c614f-0066-469a-9c94-8e0dde45bc3d


viernes, 16 de mayo de 2014

EXCURSIÓN A LAS TRINCHERAS.

EXCURSIÓN A LAS TRINCHERAS. Por Izan, Elies y Víctor R.
El 16 de mayo del 2014 a las 9:30 h fuimos a las Trincheras, el camino fue muy largo y fuimos por Porxinos. Por esa zona almorzamos en un mas y nos cansamos mucho, pero sin embargo estuvo muy chulo, y las trincheras tenían muchas cuevas que eran bastante profundas. Fuimos 5º B y 5º A (como siempre) y también vimos un búnker. Nos lo pasamos muy bien.













SALIDA A LAS TRINCHERAS. Por Jorge y Anás.
El viernes pasado, día 16 de mayo, salimos a las 9:30h de clase a las trincheras de Porxinos, y antes fuimos a un mas donde almorzamos. A continuación, vimos un árbol de los más viejos de Riba-roja. Después fuimos a las trincheras y había una cueva que olía a caca, y cuando ya nos íbamos a ir, decidimos los profes y los niños bajar al búnker.Cuando volvíamos al colegio nos encontramos con una casa abandonada que había un colchón y un sillón, y por el camino una fuente para beber y refrescarnos.













5º A LAS TRINCHERAS. Por Aida y Laura.
El viernes 16 de mayo nos fuimos a las trincheras de Porxinos.A las 9:30h ya estábamos de camino a las trincheras. Hubo algunas personas que se dieron un buen tortazo. Al principio íbamos por la carretera, después por el campo.Paramos a almorzar en un sitio que era un mas, y subiendo hacia las trincheras vimos a unos hombres pintando árboles de blanco.
Cuando estábamos yendo al búnker, vimos y entramos a unas cuevas bastante estrechas. Ya estábamos llegando al búnker cuando las profes y el guía nos dijeron que se había hecho muy tarde y no había tiempo para verlo. Y todos nos pusimos a decir: " BUNKER, BUNKER, BUNKER...!!!!!!!!!!!!" y al final avisamos al colegio y conseguimos ir. Volvimos muy contentos al cole y con unos cuantos batacazos de regalo.